{"id":105,"date":"2018-07-21T18:05:06","date_gmt":"2018-07-21T16:05:06","guid":{"rendered":"http:\/\/wp12927419.server-he.de\/gruenland\/?post_type=blog_post&#038;p=105"},"modified":"2019-02-12T09:29:35","modified_gmt":"2019-02-12T08:29:35","slug":"testblog","status":"publish","type":"blog_post","link":"https:\/\/gruenlandschule.de\/wordpress\/blog-post\/testblog\/","title":{"rendered":"Neues aus der Medienp\u00e4dagogik"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column width=&#8220;1\/6&#8243;][\/vc_column][vc_column width=&#8220;2\/3&#8243;][vc_column_text]<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-653 alignleft\" src=\"http:\/\/gruenlandschule.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/MedienKl4-768x574-300x224.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/gruenlandschule.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/MedienKl4-768x574-300x224.jpg 300w, https:\/\/gruenlandschule.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/MedienKl4-768x574.jpg 768w, https:\/\/gruenlandschule.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/MedienKl4-768x574-401x300.jpg 401w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Die Kinder f\u00fcr das Hier und Jetzt zu sensibilisieren aber auch f\u00fcr die Zukunft zu r\u00fcsten, darin sehen wir unsere p\u00e4dagogische Aufgabe. Und so stellten wir uns der Herausforderung, die Kinder an unterschiedliche medienp\u00e4dagogische Aufgaben heranzuf\u00fchren. Unsere Zweitkl\u00e4ssler erstellten ein ebook, die Klassen 3 eine digitale Pr\u00e4sentation und die vierten Klassen realisierten ebenso auf dem ipad eine Nachrichtensendung mithilfe der app\u00a0 greenscreen. Dass dies in allen Jahrg\u00e4ngen so erfolgreich m\u00f6glich war, habenn wir der Kooperation mit dem Kreismedienzentrum Ludwigsburg zu verdanken. &#8222;Learning by doing&#8220; galt dabei nicht nur f\u00fcr die Kinder, sondern f\u00fcr das ganze Kollegium. Jede Lehrkraft f\u00fchrte das jeweilige Medienprojekt in der eigenen Klasse durch, unterst\u00fctzt durch die beiden Medienp\u00e4dagoginnen Frau Dreyer und Frau Falkenmeyer.<\/p>\n<p>Au\u00dferdem beteiligten sich die Klassen 1, 2 und 4a an der Schulkunstausstellung mit digitalen Arbeiten: Fotos von einheimischen Gr\u00fcnis, ein Trickfilm mit selbst gemalten Raketen, die Inszenierung eines Gedichts, und eine fantastisch-surreale Bildbearbeitung waren zwei Monate im Landratsamt pr\u00e4sentiert. Der Beitrag der Klasse 4a &#8222;Hilfe, wir sind geschrumpft!&#8220; wurde sogar f\u00fcr die Landesausstellung im Haus der Wirtschaft in Stuttgart ausgew\u00e4hlt.<\/p>\n<p>F\u00fcr unsere vierten Klassen standen weiterhin auf dem Programm das Zisch-Projekt mit der Ludwigsburger Kreiszeitung und der Besuch beim SWR3 mit H\u00f6rbuchproduktion. Als Abschluss konnten die beiden Klassen Anfang Juli noch dank Google expeditions mit VR in die Tiefen des Ozeans eintauchen. \u201eToll, dass ich mal sehe wie es nicht nur auf der Erde aussieht. So komme ich wohin, wo ich noch nie war.\u201c lautete der Kommentar der begeisterten Sch\u00fcler.<\/p>\n<p>Bei allen M\u00f6glichkeiten, die Medien heute bieten, stand auch immer der Mehrwert im Fokus. Durch das virtuelle Abtauchen im Great Barrier Reef wurde deutlich, wie sch\u00fctzenswert dieser Lebensraum f\u00fcr Tier und Mensch ist. Digitale Medien in den Unterricht regelm\u00e4\u00dfig einzubeziehen und mit ihnen Lerninhalte zu erarbeiten, ist ein weiterer Aspekt, die Kinder in der Gegenwart f\u00fcr die Zukunft fit zu machen. 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